科技館活動怎么提升青少年科學素質(zhì)？科技館人流量最高的是青少年群體，青少年學生是祖國的花朵、國家的棟梁。可以說青少年的科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力將直接影響到國家的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力，科技館設(shè)計以提升青少年科學素質(zhì)為主要目的特色活動顯得尤為重要。
1、科技館開展校外青少年科普活動要形成制度化?？萍拣^開展校外青少年科普活動應該是一項長期的系統(tǒng)工程，要把它作為科技館的一項重要工作來做，作為素質(zhì)教育的組成部分，與校內(nèi)的新課程理念有機地結(jié)合起來，要制訂持久的活動計劃，使活動制度化，確?；顒拥目沙掷m(xù)性。
2、增強活動之間的聯(lián)系，組織系列化活動。校外活動往往存在活動周期短，參與人群流動性強的問題，很難系統(tǒng)地組織成規(guī)模的大型活動。應該嘗試將每次活動的主題、形式和內(nèi)容組成系列，分幾步走，讓參加活動的青少年一步一步地深入下去，使活動新穎別致，富有魅力，即使參與者偶爾缺席，也不會因為感到陌生而失去興趣。
3、校園科技館活動要與校內(nèi)課程有機結(jié)合。青少年參與校內(nèi)活動的時間遠遠大于校外活動的時間?？萍拣^開展的青少年科技活動應該作為課堂教學之外的擴展，對課堂教學起到補充的作用，以彌補課堂教學在時間、內(nèi)容等方面的局限，為青少年提供更廣闊的課程資源，培養(yǎng)青少年課后自學的習慣，讓他們在不耽誤學習的條件下有更多動手、動腦的機會，與課堂教學共同促進青少年科學素質(zhì)的提高和發(fā)展。
4、青少年校園科技館教育活動要有少而精的明確目標。任何一項成功的活動都不是隨意的，而要有明確的目標，這些目標應該是具體且可實現(xiàn)的，比如青少年參與者預期在與科學素質(zhì)相關(guān)的意識、知識、態(tài)度、技能等方面的提高或進步等。而且青少年的注意力很難長時間集中，應當引導他們把注意力集中在理解和探究的質(zhì)量上。
5、活動要選擇青少年感興趣的知識領(lǐng)域?；顒釉O(shè)計首先應考慮青少年的興趣和需要，在實際工作中，我們一般選取如關(guān)注自然保護、社會熱點問題、參與社會群體活動、改進和創(chuàng)新生活中的各種事物等領(lǐng)域設(shè)計活動，鼓勵青少年去發(fā)現(xiàn)問題，并通過科學觀察和科學實驗去研究和解決問題，撰寫科學小論文提出自己的觀點。
6、在活動中要注重科學方法的普及?？茖W方法是科學創(chuàng)新和技術(shù)進步的基礎(chǔ)，是科學素質(zhì)的重要組成要素。在活動中應根據(jù)活動的具體形式做好教育設(shè)計，如通過組織青少年開展調(diào)查、探究等多種方式，讓他們了解、掌握科學方法。
7、針對青少年的活動創(chuàng)作應當更加靈活?；顒又袘膭钗闯赡曜灾鲄⒓樱灾鏖_展活動，可以集體開展活動，也可以幾人自愿組合的開展活動;可以按照規(guī)定的步驟進行研究，也可以自主探索新的方式進行研究，使活動創(chuàng)作自主化、多元化，有力地提高青少年參與活動的積極性。
科技館設(shè)計過程中一定要將展廳展品具備基本科學技術(shù)知識，不斷提升科技館服務質(zhì)量，使青少年能夠掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有一定的應用他們處理實際問題、參與公共事務的能力。
