校史館設(shè)計(jì)的步驟有哪些？近年來，校史館興建已成為各大學(xué)校的熱點(diǎn)之一，同時(shí)作為校園文化與歷史傳承的重要內(nèi)容，越來越多的學(xué)校，都在建立不等規(guī)模的校史館，以充分展現(xiàn)本校的歷史文化底蘊(yùn)。江蘇新起點(diǎn)小編將結(jié)合各名校校史館設(shè)計(jì)實(shí)踐，闡述校史館設(shè)計(jì)的意義、原則及方法，為學(xué)校校史館設(shè)計(jì)提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。
校史館設(shè)計(jì)的步驟
校史館設(shè)計(jì)不是普通的建筑物修建，它的設(shè)計(jì)是一個(gè)長(zhǎng)期工作成果的積累和更新過程。一般來說，校史館設(shè)計(jì)分如下三個(gè)步驟：
(一)校史的確定和征集
1. 歷史本身是一個(gè)莊重嚴(yán)肅的過程，校史的確定應(yīng)尊重歷史，本著實(shí)事求是的態(tài)度，堅(jiān)持把校史確定標(biāo)準(zhǔn)與具體問題具體分析相結(jié)合。
校史的確定包括校慶時(shí)間的確定，學(xué)校起源的確定等，具體來說，應(yīng)遵照如下原則：①尊重歷史，實(shí)事求是。不能隨意夸大或縮小學(xué)校的校史，例如好大喜功，故意拉長(zhǎng)校史年份;②堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)與具體問題具體分析相統(tǒng)一。在校史實(shí)際征集過程中，遇到對(duì)同一事物有多種反映時(shí)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，以有利于提高學(xué)校聲譽(yù)、有利于提高學(xué)校凝聚力為原則。只有使校史追溯建立在真實(shí)歷史的基礎(chǔ)之上，校史才能保證其科學(xué)性，其相應(yīng)的校慶等活動(dòng)才能避免消極的影響。
2. 在堅(jiān)持校史確定的原則下，校史征集是一項(xiàng)基礎(chǔ)、艱巨而又長(zhǎng)期的工作。系統(tǒng)全面地收集學(xué)校各方面歷年來的大量信息，進(jìn)行科學(xué)地分析和評(píng)價(jià)是建立校史館的前提。校史征集來源主要有以下三方面：
①檔案館。檔案館是校史資料的主要來源，它與校史館的關(guān)系非常密切。高校檔案有深厚的歷史淵源，不僅以傳統(tǒng)文化、教學(xué)管理、科研成果等主要內(nèi)容存在，還記載了師生員工在不同歷史階段的英雄壯舉、記敘了高校在逆境中艱苦辦學(xué)的創(chuàng)業(yè)歷程、記述了名師學(xué)者不求名利，獻(xiàn)身教育事業(yè)的動(dòng)人事跡等。檔案是校史的基礎(chǔ)和依據(jù)，校史必須是以真實(shí)可靠的檔案材料為基礎(chǔ)的，而學(xué)校各部門、各方面的有價(jià)值的材料都存放在檔案館，其真實(shí)性有很大保障。此外，檔案是隨著學(xué)校的建立而產(chǎn)生，發(fā)展而積累的，它具有歷史的傳承性;
校史館設(shè)計(jì)
②學(xué)校相關(guān)部門。學(xué)校的發(fā)展離不開各部門的協(xié)調(diào)工作與貢獻(xiàn)，每個(gè)部門都有各自的特色、榮譽(yù)及先進(jìn)人物事跡。在校史館建立的征集過程中，向?qū)W校院系、黨政管理、校辦產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門征集資料也是校史資料積累的重要來源;
③老領(lǐng)導(dǎo)及校友。由于老領(lǐng)導(dǎo)和老校友閱歷豐富，甚至掌握不少鮮為人知的校史，他們的記憶即是一本活的校史。因此，對(duì)他們掌握的資料進(jìn)行匯總和記載對(duì)校史館的設(shè)計(jì)非常重要。從老領(lǐng)導(dǎo)及校友處征集校史，主要依靠調(diào)查走訪和座談回顧的方式。
(二)校史的陳列
征集到的所有校史，包括文字、圖像、聲音、實(shí)物等，都應(yīng)集中妥善地保存起來。學(xué)校應(yīng)成立專門機(jī)構(gòu)對(duì)校史進(jìn)行分類存儲(chǔ)。對(duì)于能夠反映學(xué)校歷史、體現(xiàn)學(xué)校特色、弘揚(yáng)學(xué)校精神的代表性校史，還應(yīng)布展展出。目前很多學(xué)校都設(shè)置了臨時(shí)場(chǎng)地或永久的校史館對(duì)校史進(jìn)行陳列展覽。突出個(gè)性，顯示特色，避免雷同是設(shè)計(jì)校史館所需注意的基本原則。
(三)校史書籍的編撰
如同圖片離不開文字說明，校史館的設(shè)計(jì)同樣離不開校史書籍的襯托。有些無法通過布展表現(xiàn)的內(nèi)容可以從校史書籍中補(bǔ)充體現(xiàn)出來，校史書籍可以更詳細(xì)系統(tǒng)地對(duì)校史進(jìn)行說明。校史編撰，不僅豐富了檔案館館藏，其成果還可為中國(guó)教育史增添新篇章。
校史館規(guī)劃一定要體現(xiàn)出杰出的校園文化精力氛圍，可以使校園的師生員工了解校園的前史，理解校園的發(fā)展規(guī)劃，仔細(xì)貫徹執(zhí)行校園的各項(xiàng)政策措施;構(gòu)成每個(gè)在校人都是校園一分子的認(rèn)識(shí)，酷愛自個(gè)的校園，保護(hù)校園的杰出形象;構(gòu)成自覺、杰出的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與工作習(xí)氣。
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